¿Qué es la Agenda Escolar 2030?

La Agenda Escolar 2030 es un programa de educación para la sostenibilidad promovido por el Gobierno Vasco a través de Ingurugela.

El objetivo del programa es fomentar la educación y sensibilidad ambiental del alumnado así como la participación del mismo en los correspondientes procesos locales de desarrollo sostenible.

Como programa de Educación Ambiental su finalidad es desarrollar conocimientos, capacidades, actitudes, motivación y compromisos para tomar parte en la resolución de problemas ambientales.

La Agenda Escolar 2030 tiene tres ejes principales de trabajo:

Innovación curricular

Gestión sostenible del centro escolar

Participación

La Agenda Escolar 2030 en Irun

El proyecto de Agenda Escolar 2030 de Irun comenzó su andadura en el curso 2004-2005 como Agenda Escolar 21. A lo largo de los años han sido muchos los temas que han trabajado en los centros los participantes.

El proyecto está dirigido a todos los centros de educación primaria y secundaria del municipio, si bien son varios los centros de Bachillerato que también participan en este proyecto de educación ambiental.

Aunque el número de centros escolares participantes ha variado a lo largo de estos últimos años, hoy en día son 7 los que participan en el proyecto, más de 3.000 alumnos.

La transición de la Agenda Escolar 21 a la Agenda Escolar 2030 se realizará a lo largo del curso escolar 2020-2021 y desde entonces, el trabajo que se realice en los centros escolares estará basado en los ODS.

Agenda Escolar 2030

La transición de la Agenda Escolar 21 a la Agenda Escolar 2030 se inició en el curso escolar 2020-2021 y desde entonces, el trabajo que se ha realizado en los centros escolares ha estado basado en los ODS.

Los dos primeros cursos de transición hacia la Agenda Escolar 2030 se han basado en el ODS15 - Vida de ecosistemas terrestres:

  • Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres.
  • Gestionar sosteniblemente los bosques.
  • Luchar contra la desertización.
  • Detener e invertir la degradación de la tierra.
  • Detener la pérdida de biodiversidad.

En concreto, en el curso escolar 2020-2021 se trabajó el tema de los bosques, mientras que en el curso 2021-2022 se está trabajando el tema de los campos, los pastos y la ceguera vegetal.

Boletines anuales de la Agenda Escolar 21 de Irun

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