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Hoy te recomendamos este libro:

Euskaldunización

Descripción de los niveles:

Rango básico. (A1 + A2)

Usuario, usuaria básica. El rango básico tiene como objetivo que el alumno o alumna utilice el euskera receptiva y productiva­mente en contextos interactivos, de forma breve y sencilla, pero adecuada y eficaz, sobre asuntos propios de situaciones cotidianas.

Nivel A1: Usuario, usuaria inicial

Al finalizar este nivel, el alumno o la alumna será capaz de comprender y utilizar palabras y expresiones sencillas en sus relaciones cotidianas, en contextos que le sean conocidos, haciendo frente a situaciones relacionadas con necesidades inmediatas (presentarse a sí mismo y a otros, indicar su dirección, ofrecer información básica sobre objetos y personas conocidas).

Para adquirir el nivel A1, de usuario, usuaria inicial, se prevé un cómputo de 125 horas lectivas, dependiendo del nivel de partida del alumno o alumna, así como una estimación de otras 75 horas destinadas al aprendizaje personal y uso autónomo de la lengua por parte del alumno o alumna.

Nivel A2: Usuario, usuaria básica

Al finalizar este nivel, el alumno o alumna será capaz de realizar y comprender descripciones de objetos y personas, así como exposiciones sencillas al interactuar, de forma directa, con otros hablan­tes (amigos, familiares, compañeros de trabajo, etc.), siempre y cuando se trate de intercambiar información sobre sus vivencias personales: información básica sobre una o uno mismo, la familia, las compras, lugares de interés, oficios, etcétera.

Para adquirir el nivel A2, de usuario, usuaria básica, se prevé un cómputo de 200 horas lectivas, siempre y cuando se parta del umbral del nivel A1, así como una estimación de otras 100 horas destinadas al aprendizaje personal y uso autónomo de la lengua por parte del alumno o alumna.

 

Rango avanzado (B1+B2): Usuario, usuaria avanzada

El rango avanzado tiene como objetivo que el alumno o alumna comprenda instrucciones, relatos bre­ves y textos expositivos sobre temas generales o de interés personal en contextos y situaciones habituales. Asimismo, el alumno o alumna será capaz de utilizar el euskera receptiva, y productivamente en contextos interactivos, con corrección y eficacia siendo capaz de describir objetos, dar explicacio­nes y opiniones distinguiendo en su desarrollo aspectos y detalles significativos.

Nivel B1: Usuario, usuaria independiente.

Al finalizar este nivel el alumno o alumna será capaz de mantener conversaciones con interlocutores e interlocutoras de su mismo nivel lingüístico en contextos conocidos, siempre y cuando se trate de temas genera­les y habituales, y el objetivo sea el intercambio de información. Del mismo modo, será capaz de dar instrucciones a amigos, amigas, familiares, compañeros y compañeras de estudio o trabajo; así como de ofrecer pequeñas descripciones de objetos, narrar sucesos, manifestar opiniones de forma breve, y de dar cuenta de sus intenciones.

Para adquirir el nivel B1, de usuario, usuaria independiente, se prevé un cómputo de 250 horas lectivas, siempre y cuando se parta del umbral del nivel A2, así como una estimación de otras 150 horas destinadas al aprendizaje personal y uso autónomo de la lengua por parte del alumno o alumna.

Nivel B2: Usuario, usuaria avanzada.

Al finalizar este nivel el alumno o alumna será capaz de comprender la mayor parte de los textos sobre temas generales y abstractos, tanto en interacciones directas como a través de los medios de comunicación, distinguiendo las ideas principales de las secundarias. Asimismo, en contextos cotidianos será capaz de interactuar con amigos, amigas, compañeros y compañeras de trabajo y vascoparlantes, para ofrecer información, pedir opiniones, defender su punto de vista, etc. expresándose con fluidez y eficacia, distinguiendo los aspectos significativos de los detalles de la información que ha de transmitir.

Para adquirir el nivel B2, de usuario, usuaria independiente, se prevé un cómputo de 350 horas lectivas, siempre y cuando se parta del umbral del nivel B1, así como una estimación de otras 250 horas destinadas al aprendizaje personal y uso autónomo de la lengua por parte del alumno o alumna.

 

Rango de experto (C1+C2): Usuario, usuaria experta.

El rango de experto tiene como objetivo que el alumno o alumna sea capaz de utilizar el euskera interac­tiva, receptiva o productivamente de forma elaborada y cultivada, tanto en su ámbito profesional, como en el público o el privado, sobre cualquier tema, con independencia de cuál sea su relación con el interlocutor o interlucutora o la actitud que éste, ésta mantenga, utilizando de forma estratégica los recursos lingüísticos y distinguiendo los niveles denotativo y connotativo del habla.

Nivel C1: Usuario, usuaria competente

Al finalizar este nivel, el alumno o alumna será capaz de comprender cualquier texto (conversaciones, debates, exposiciones) en su ámbito laboral, de amistades, o en los medios de comunicación, incluidos muchos de los expresados en el dialecto de su entorno. A nivel de producción, en inte­racciones coloquiales y en el ámbito laboral, será capaz de expresar con fluidez y eficacia sus ideas y opiniones de forma extensa y detallada, de dar a conocer su punto de vista, ofreciendo ideas complementarias y ejemplos adecuados, y de desarrollar textos bien estructurados, claros y precisos distinguiendo las ideas principales de las secundarias y seleccionando los exponentes lingüísticos adecuados para conseguir el objetivo previsto.

Para adquirir el nivel C1, de usuario, usuaria competente, se prevé un cómputo de 400 horas lecti­vas, siempre y cuando se parta del nivel umbral del nivel B2, así como una estimación de otras 350 horas destinadas al aprendizaje personal y uso autónomo de la lengua por parte del alumno o alumna.

Nivel C2: Usuario, usuaria experta.

Al finalizar este nivel, el alumno o alumna será capaz de comprender textos complejos sobre temas gene­rales y de su especialidad, así como de producirlos de forma eficaz, correcta y precisa, tanto en su ámbito laboral y profesional como en los medios de comunicación. Será capaz de expresar los contenidos relacionados con dichos temas con gran fluidez y precisión, distinguiendo connotacio­nes de significado en situaciones de elevada complejidad.

Como requisito previo para poder matricularse en este nivel, se deberá presentar el certificado acreditativo del nivel C1 o equivalente.

Para adquirir el nivel C2, de usuario, usuaria experta, será nece­sari que el alumno que o alumna realice un curso específico de 200 horas de duración sobre las competencias inherentes a este nivel, previendo, además, otras 500 horas de trabajo personal para desarrollar y elaborar un proyecto relacionado con su especialidad.

 

Más información sobre los niveles de euskera:

 

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Subvenciones

BECAS para el aprendizaje o la mejora del euskera:.

Más información

Ayudas de HABE para aprender euskera

 

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Preguntas frecuentes (FAQ)

Si has decidido aprender euskera pero tienes algunas dudas, en este apartado te ayudamos a resolverlas.

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